电子绘本｜川渝合作 携手共进

培训现场，授课教师李娜通过生动有趣的语言向孩子们介绍了绘本的起源发展、出版流程、基本结构等知识，增强孩子们对绘本的了解。课程以《我是彩虹鱼》《小羊和蝴蝶》等绘本为例，对如何进行绘本文字创作和插画创作进行了深入浅出的讲解。同时，还精选了经典绘本进行鉴赏与创作分享，孩子们了解到原来绘本还有布艺拼贴、鹅卵石涂鸦、拓印、立体折纸、七巧板拼接、树叶粘贴这么多创作方法，有工笔、水墨、水彩、岩彩、彩铅、纸雕等这么多创作形式，让孩子们大开眼界。整个培训过程氛围轻松愉快，孩子们听得津津有味，兴趣盎然，积极互动。尤其是在“家乡作品欣赏”环节，老师出示一幅幅家乡的作品，孩子们争先恐后地发言，现场气氛热烈，每个孩子脸上都洋溢着对家乡热爱、自豪的神情!

通过老师绘声绘色的讲解激发了孩子们的创作欲望，现场作画环节，一幅幅妙趣横生的“我与家乡”的故事跃然纸上，激发孩子们立志建设家乡的使命感和热爱祖国、热爱家乡的情怀。

“瞧，这是我创作的绘本呢!”“这是我们四川省图书馆推荐的作品!”....孩子们捧着《绿色出行》《垃圾城不见了》等绘本兴高采烈地欢呼起来。原来活动现场还选取了2017至2022年少年儿童电子绘本创作征集活动中优秀作品进行集中展示。《海洋卫士》《哭泣的小海龟》《小鱼旅行记》《礼物》《星星的孩子》《妈妈的故乡》《好奇的小狗和太阳》等一本本颜色明亮、画面精美、情节生动的绘本让孩子们如获至宝，爱不释手，驻足阅读，孩子们沉浸在这浓郁的书香中，激发了对绘本阅读和创作的兴趣，纷纷表示要积极参与活动，争取进入决赛，与云、贵、川、渝四个省市的小朋友到重庆同台竞技!

自古以来，川渝两地历史同脉、文化同源、地理同域、经济同体、人文相亲，合作基础牢固。下一步，将积极发挥两地优势，加强交流互访，携手共进，深化合作内容，拓展合作范围，加强深度合作，丰富全民阅读推广方式，充分发挥川渝两地公共文化联动作用，做好公共图书馆共谋协同发展，推动新时代川渝少年儿童阅读推广高质量发展，助力成渝地区双城经济圈向实向深融合发展。