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作者深入孩子的内心，观察其如何看待自我、父母与社会；进一步走入家庭，剖析亲子关系及状态如何影响孩子的情绪与认知；也探访社会教育机构与精神医疗机构，了解孩子如何被治疗、被救助；进入学校，去了解学校、老师和孩子之间构成怎样的网格；并思考时代精神与社会理念如何无形地塑造着一代孩子的成长。 这本书以少年的个人故事为中心，展示个体生命在成长过程中所遭遇的剧烈冲突，启发我们思考，探讨如何爱、如何理解、如何相处。我们或许也曾是迷失、痛苦的孩子，原生家庭在我们身上留下的痕迹，持久地影响着我们和爱的人、和这个世界的相处。
